miércoles, 23 de octubre de 2013

Consejo de Formación en Educación

www.cfe.edu.uy

Las tics en el aula


Edublogs


Un Edublog es un weblog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizajes, tanto por profesores como por alumnos, por lo que su principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo, y no es el de aprender a hacer un Blog.
Por otro lado podemos afirmar que un Edublog es una herramienta que ayuda a trabajar destrezas, contenidos curriculares, habilidades. Además facilita la retroalimentación crítica como consecuencia de la posibilidad de hacer comentarios por parte de los lectores del mismo, los cuales por tanto, pueden provenir ,de los profesores, compañeros, padres o de una amplia audiencia.

Ventajas en el uso de un edublog:

  • Flexibilidad de plazos y estilos. 
  • Actualización y revisión constante. 
  • Pacto de lectura “work in progress” que acoge la rectificación. 
  • Construir conocimiento en red de forma colaborativa. 

Actividad con XO


Grado: 2do año
Área del conocimiento de la Naturaleza
Disciplina: Biología

Contenido: La dieta cariogénica y no cariogénica.
Objetivo disciplinar: Propiciar instancia para reafirmar los conocimientos sobre el cuidado de la salud bucal.
Objetivo tecnológico: Promover instancia para elaborar diapositivas en Tux Paint.

Secuencia de intervención docente
Inicio: Recuperar saberes ya abordados sobre los alimentos que producen las caries y los que no.
¿Qué alimentos nos producen caries?
¿Cuáles nos ayudan a prevenirlas?
Desarrollo: Entrar al programa Tux Paint e identificar en el botón de sellos, que alimentos aparecen.
Ir al botón de pinceles y probarlos.
Explicar la modalidad de diapositivas en Tux Paint:
Pasos a seguir:
  • Realizar en la tela una diapositiva
  • Cliquear el botón guardar
  • Cliquear el botón nuevo: elegir un fondo de color y elaborar una nueva diapositiva.
  • Cliquear el botón abrir, el cual muestra una lista de todas las imágenes que han sido guardadas.
  • Cliquear el botón diapositivas, y seleccionar las imágenes deseadas, dándoles un orden y una velocidad determinada.
  • Dar reproducir para ver todas las diapositivas.
Consigna de trabajo en equipo:
Elabora 2 diapositivas: una de los alimentos que nos producen las caries y otra con los que nos ayudan a prevenirlas.
Puedes utilizar los sellos que aparecen de los alimentos o dibujarlos utilizando los distintos pinceles que se presentan en el programa Tux Paint
Las diapositivas deben contener un título (el cual se realiza con la herramienta “texto”)
Organízalas y reprodúcelas.
Socialización: presentación de todas las diapositivas realizadas por los grupos.
Cierre: Salud bucal: la clasificación de los alimentos en cariogénicos y no cariogénicos.
Recurso: XO


www.anep.edu.uy

miércoles, 2 de octubre de 2013


Bienvenidos!!! 
Dicho blog está orientado a todos los estudiantes magisteriales que como lo señala el título deseen aprender colectivamente , es decir compartir experiencias, recursos, consejos, opiniones para enriquecernos entre todos y lograr obtener aprendizajes significativos.
Mucha suerte
Madeleine